Врач рассказала, зачем и как бороться с зависимостью детей от гаджетов: «Тревогу вызывает контент»
Врач Иванова — о зависимости детей от гаджетов: «Тревогу вызывает контент»
Гаджеты и экранное время являются модифицируемым фактором риска развития речевых проблем у детей (особенно в том случае, когда телефон или планшет заменяет живое общение). Об этом в беседе с «Радио 1» рассказала логопед Анастасия Иванова. По её словам, важно следить за тем, сколько времени дети проводят за экраном, однако количество — не единственная мера. Важно смотреть не только на время, но и на содержание.
«Наибольшую тревогу у специалистов вызывает фрагментированный контент. Он перегружает систему внимания, снижает способность к длительной концентрации, нарушает мышление, память и в целом уровень интеллектуального развития у детей», — поделилась Иванова.
Она отметила, что отсутствие контроля грозит серьёзными речевыми проблемами и другими неврологическими заболеваниями, что впоследствии потребует комплексного лечения.
В том случае, если ребёнок уже зависим, Иванова предлагает использовать альтернативные способы развлечения: игры, чтение, творчество — для младших, кружки, спорт, семейные ритуалы — для ребят постарше.
«Очень важно устанавливать предсказуемые правила: ограничивать время перед сном, создавать безэкранные зоны. Но самое сильное средство — это собственный пример родителей», — заключила эксперт.
